【網路熱賣產品】少爺~暢銷書籍

 

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商品訊息描述:

日本千年首席文學家，最受讀者喜愛之作！
厭倦了世態炎涼、人情冷暖？
夏目漱石的幽默之筆，帶您重溫人性的純真與美好！

好像有兩個人影從角屋走了出來，我們隨即跟在後頭。等到他們回頭查看，便一把抓住他們的肩膀，並繞到前面擋住去路。

「你為什麼跑到角屋過夜？」

「有規定不能去角屋過夜嗎限定折扣價？」

「因為有礙規定。連蕎麥麵店、麻糬店都不准別人進去，如此嚴謹行事的人，為什麼會和藝好物分享妓在旅館過夜呢？」

這時馬屁精想逃，我又站到他面前擋住。「什麼東京蠢蛋少爺？」我怒斥道。立刻拿出兩顆雞蛋，朝馬屁精擲去。我買蛋是拿來吃的，並不是為了丟人的，只是一時氣憤，才會拿來打人。但當我看到馬屁精跌坐在地，我才意識到我贏了。於是我邊喊：「你這個壞蛋！這個壞蛋！」然後把剩下的六顆雞蛋，全部胡亂地丟擲過去......

來自東京的「少爺」，有著江戶人率真樸實的性情。甫自學校畢業的他，接下淳樸小鎮的教職而遠赴他鄉。對少爺來說，理應如魚得水，但他卻掀起了前所未有的風波。面對頑劣學生、勢利房東、道貌岸然的校長、趨炎附勢的同僚，該隨波逐流？抑或擇善固執？少爺選擇了後者，挺身對抗強權，甚至放棄大好前途。

網路熱銷商品「懲奸罰惡」之舉固然大快人心，卻也流於莽撞。或許作者的寫作用意，是要提醒人們返歸純真、良善的本性。讀者也不妨透過本書，欣賞夏目漱石一貫的幽默風格。

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★日本國民作享好禮家大受讀者歡迎的詼諧作品！

★面對詭譎多變的人情世態，且讓夏目漱石的幽默之筆，帶您再次回味人性的真誠美好！

網友超推作者簡介

夏目漱石Natsume Souseki

1867 ~ 1916，江戶（今東京）人，本名夏目金之助。自幼學習漢文，及長轉攻英國文學，其深厚的文學素養奠定了他在近代日本文壇的地位。求學時期即已陸續發表散文或文學評論，1889年首次以「漱石」為筆名從事創作，取其節操高潔之意。1903年自英國學成回日本後，任教於東京帝大及東京第一高等學校。1905年發表長篇小說超實用《我是貓》，大受好評，更因此被譽為最有價值之新時代作家，夏目漱石深受鼓舞而立志成為全職作家，自此先後完成《少爺》、《草枕》、《三四郎》、《之後》、《門》、《行人》、《明暗》等小說均廣受讀者歡迎，《少爺》一書更因風格詼諧且平易近人而成為最多日本人讀過的小說。他對寫作專注而熱情，並大力提拔文學俊彥，影響所及，文風大盛，可謂日本近代文學的鼻祖。1916年因胃潰瘍惡化辭世，得年50歲。

夏目漱石具有江戶人樂觀灑脫的氣質，再加上漢學及英國文學的薰陶，使他的作品流露著從容優雅的氣息和幽默感，有別於典型大和民族的沈鬱。他對當時日本受到西方自然主義影響下的抑鬱悲觀文風頗感不滿，而主張為藝術而藝術，在文學中體現美感。這種從容悠然的寫作風格使他被稱為「餘裕派」作家。晚年文風轉變，以解析人心為主，流露著作者的嚴格自省。無論如何，他的小說因結構井然和豐富的想像力，而能引起廣大讀者的共鳴，受歡迎的程度至今不墜，享有日本國民作家的美譽。

商品訊息簡述:

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  作者： 夏目漱石   
  新功能介紹
• 原文作者： Natsume Souseki
• 譯者： 李孟紅
• 出版社：立村文化   
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• 出版日期：2009/08/14
• 語言：繁體中文

 

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

教部修法 高中科學班納實驗教育 | 中小學 | 文教 | 聯合新聞網
教育部修法將科學班納入實驗教育。 圖／聯合報系資料照片 分享 facebook 建中、北一女等十所高中都設有科學班，但過去經常變相成為升學班而遭詬病。教育部近日修法，把科學班明確納入高中實驗教育辦法，課程教學可排除課綱。台灣實驗教育聯盟法政部執行長魏坤賓說，從法制化觀點，他個人認同將科學班設置納入實質的法制規範，以讓各類型教育的辦理模式，能夠在法制上有所依循。. } }); } 推薦超實用家電 台灣家長教育聯盟理事長謝國清表示，教育部過去為了部分家長或學校的要求而同意成立科學班，但科學班的成立並無法源依據，經常變相成為升學班，納入實驗教育應可為此現象解套。不過，謝國清也說，教育部應嚴格要求現存科學班須依法重新提出申請，並給予嚴格審查及監督。教育部五月卅一日修正發布「高級中等學校辦理實驗教育辦法」，學校現行辦理的科學班可依上述辦法提報實驗計畫，經教育部審查通過後即可實施，課程不受課綱限制，科學班學生學習權益不受影響，也不會影響一Ｏ八學年度新課綱的推動。根據修正內容，規定最近一次學校評鑑獲優等（或一等）、申請前三年內有學生代表我國參加奧林匹亞等國際競賽或科展獲獎、校務會議通過，或是合作大學同意共同辦理學生入學甄選、課程規畫、實驗探究的文件等，才能辦科學班。辦法規定，現行全國科學班學生總數有其限制，未來如有學校未再繼續辦理科學班暢銷商品下殺而產生全國科學班學生總數未達上限之情形時，中央主管機關得評估實際需要，開放學校申請辦理科學班。教育部表示，因科學班總人數有其上限，且無論是科學班入學甄選及學科資格考試委員會審查通過後，得直接錄取入科學班就讀，或另經甄試管道獲錄取者，均為參加科學班入學甄選之方式，因此明定直接錄取人結婚送禮推薦好康平台數特賣會找便宜應併入中央主管機關公告的每班學生數計算。

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